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(美国)大学排行榜可信吗?
#1
[font=宋体]一位美国大学的校长告诉你如何选择大学。排行榜只是考虑的因素之一,而不要依赖于它。出国留学该如何选择学校?这里的一些建议是很有帮助的。[/font]

A college president says don’t be swayed byone-size-fits-all lists.
[font=宋体]一位大学校长说,不要被一刀切的排名榜单所左右。[/font]

Imagine a magazine that claimed to rank all of the year’smusic releases in descending order of “quality.” No. 1 might be the latestalbum by a popular hip-hop artist; No. 2, a Beethoven symphony; No. 3, a moviesoundtrack; No. 4, an R&B collection. What an obviously silly idea! But itgets worse. Suppose the basis for these rankings turned out to be an arbitrarymathematical formula dreamed up by the magazine editors, and the data used tocompute the rankings all came from the record companies themselves.
[font=宋体]设想一家杂志声称它将全年发布的所有音乐根据[/font][font=宋体]质量[/font][font=宋体]好坏按照降序排行。[/font][font=宋体]第一名可能是一个流行的[/font]Hip-Hop[font=宋体]歌手的最新专辑;第二名是贝多芬交响乐;第三名是一个电影原声带;第四名是一个[/font]R&B[font=宋体]精选。多蠢的主意!但[/font][font=宋体]是还有更差的。假如最终证明,排名的基础是杂志社的编辑们想出来的一个任意的数学公式,并且计算机排名所使用的数据全是来自进入排名的公司自己记录的数[/font][font=宋体]据。[/font]

You would throw the magazine in the wastebasket. Yet that,in essence, is a description of the most popular college rankings. They glossover crucially important variations in the curricular, pedagogical,philosophical, and social characteristics of different schools. They rely on amagazine editor’s guesswork about the factors to consider and the relativeweights to assign to those factors. And they depend on information—much of itunverifiable—that is supplied by the very institutions whose ranking willsupposedly determine their reputations in the marketplace.
[font=宋体]你会将这本杂志扔到废纸篓里去。这就是对多数流行的[/font][font=宋体]大学排名的本质的描述。他们掩盖了至关重要的不同的学校在课程设置、教学、哲学以及社会的各种特征上的不同之处。他们依赖于杂志编辑关于排名考虑因素的猜[/font][font=宋体]想,和这些因素被赋予的相关权重。他们依赖的信息多数是未经证实的,是由各种机构提供的,而这些机构的排名决定他们在市场中的声誉。[/font]

Choosing which college or university to attend is a very bigdecision. Think of choosing a college as the equivalent of buying a verycomplicated product. The “product” is a package of services including classes,courses, academic advising, tutoring, athletic programs, entertainment, socialexperiences, accommodations, and food. This complex package provides not onlyfour years’ worth of experiences, but also a gateway to future graduate schoolsor jobs, a lifetime network of friends and connections, and a lastingprofessional and personal credential. Whatever the price you actually pay, thevalue of that package of services may be as much as several hundred thousanddollars.
[font=宋体]选[/font][font=宋体]择哪一家学院或者大学参与排名是一项非常重大的决定。设想选择学校相当于购买一件非常复杂的产品。这个[/font][font=宋体]产品[/font][font=宋体]是包括班级、课程、学术指导、教师、体育运[/font][font=宋体]动安排、娱乐、社会活动和食宿等方面服务的集合体。这个复杂的集合体不仅提供四年的经历,还是未来进入研究生院或者工作的途径,是一生的朋友和各种关系的[/font][font=宋体]网络,是一个持久的职业和个人证书。不管你实际付了多少学费,这个服务的集合体可能价值几十万美元。[/font]

Making a decision of that magnitude cannot be reduced to aformula. So, having thrown the rankings in the wastebasket, what should you do?Start by asking a few hard questions about yourself and be ruthlessly honestwith the answers. What have you liked, and what have you disliked, about youreducational experiences? How do you learn best: by listening to lectures, insmall-group discussions, by sitting in front of a computer, by hands-onapplication? How do you feel about academic work? Do you enjoy it for its intrinsicvalue or do you do it because you feel you have to? Do you learn best when youtake subjects that you choose or when you discover new things that have beenchosen for you? What kind of person are you, and what kind of person do youwant to be: how intellectual, how creative, how social, how athletic? How muchdo you care about prestige and bragging rights? Do you need lots of structureor do you thrive with lots of freedom? How important is it to be surrounded bypeople similar to you or different from you? What kind of setting do you findmost supportive and stimulating: large or small, urban or rural, near to homeor far from home? What kinds of extracurricular opportunities are important toyou? And the big question: how difficult will it be financially for you toattend college?
[font=宋体]做出这样重大的一个决定不能被降低到一个公式。那么,将排名扔到废纸篓之后,你该如何做呢?先问自己[/font][font=宋体]几个尖锐的问题并且非常坦诚地回答这些问题。在你的教育经历中,你喜欢的是什么,不喜欢的又是什么?你如何学习最有效:通过听课、还是小组讨论、或是坐在[/font][font=宋体]电脑前,还是自己动手?你对学术研究感觉如何?你是因为内在价值而喜欢还是你认为必须去做?什么情况下你能学得最好,是自己选择专题来做还是在为你选择的[/font][font=宋体]专题中发现新东西?你是个什么样的人和你想做什么样的人:智力如何,创造力如何,社会能力如何,运动能力如何?你对声望和吹嘘的权利有多在意?你需要许多[/font][font=宋体]框框还是愿意有很多自由?你周围的人和你是同类还是与你不同对你有多重要?什么地点对你有更大的支持和鼓励:大城市或小城市、城市或乡村、离家近还是离家[/font][font=宋体]远?什么样的课外机会对你是重要的?最大的问题:上大学对你来说在财务上有没有困难?[/font]

Having compiled answers to questions like these, begin yoursearch for colleges or universities that seem likely to fit. Of course the bestresource might be a college counselor, if you are lucky enough to have accessto one. But, even if you don’t, you can glean useful information from thisguide as well as college search sites like U-Can, College Navigator, CollegeSearch, Peterson’s, U.S. News, Princeton Review, and College InSight. Surfthese sites, not for rankings, but for search variables that seem like goodmeasures for the things you really care about. For example, if finances arereally tight, focus on average undergraduate debt at graduation. (By the way,don’t focus on published tuition because schools with the highest tuitions alsotend to have the most generous financial-aid programs.) If you learn best insmall settings, focus on measures of class size, such as average class size orpercentage of classes with enrollment below 20, or on student-faculty ratio. Ifyou really care about diversity, check the racial, ethnic, and nationalbreakdown of the student body. And if you—be honest!—care most about prestigeor reputation, focus on rankings, because that is all that most of them reallymeasure.
[font=宋体]在将这些问题集中起来之后,你开始搜索看起来适合你的学院或者大[/font][font=宋体]学。当然,最好的资源是有一个辅导员,如果你能幸运地找到一个。但是,尽管你没有,你可以从本指南中获得信息,或者从大学的搜索网站获得信息,例如[/font]U- can[font=宋体]、[/font]CollegeNavigator[font=宋体]、[/font]CollegeSearch[font=宋体]、[/font]Peterson's[font=宋体]、[/font]U.S. News[font=宋体]、[/font]PrincetonReview[font=宋体]、和[/font] CollegeInSight[font=宋体]。浏览这些网站,不是看排名,而是看你真正在意的事情在各个学校之间不同的地方。例如,你的财务紧张,就注重寻找在毕业时平均大学生贷款[/font][font=宋体](顺便说一句,不要看公布的奖学金,因为有最高奖学金的学校大概都有财务支持安排。)如果你在小地方学得好,专注于班级规模,例如班级的平均人数或者在[/font] 20[font=宋体]人以下班级的百分比,或者看师生比例。如果你对差异化比较在意,看看学生中种族、民族和国家的分项统计。如果你真正最在乎的是声望或声誉,那就看排[/font][font=宋体]名,因为大多数排名就是按照这个标准。[/font]

Having narrowed your search in this way, take virtual toursby going on the Web sites of the schools you find attractive. Recognizing thatWeb sites are a form of advertising, you can still pick up a lot of informationabout what a school values by how it presents itself. If you can afford to doso, there is no substitute for personal visits to campus. Make an appointmentwith the admission office, and go when school is in session. Follow the cannedtour and information session, but then wander off to talk to students andfaculty. Spend a night in the dorms. Sit in on two or three classes. Check outthe library and the sports center and the student union. You are looking forthe place you’ll call home for the next four years. If, after all this, thecollege feels right, you know you have found that home.
[font=宋体]通过这种方式缩小你搜索的范围,到你发现有吸引力的学校网站上做个虚拟旅游。虽然网站是某种形式的广告,你[/font][font=宋体]仍然可以通过学校如何展现它自己的价值来发现许多信息。如果你努力这样做了,并不能替代你亲自到学校去参观校园。与学校的接待部门预定时间,在学校开课期[/font][font=宋体]间到学校去。在游览和听了介绍之后,自己在校园里与学生和教师交谈。在宿舍住一晚上。听两到三门课。看看图书馆、体育中心和学生会。你正在看的是你今后四[/font][font=宋体]年把它当作家的地方。如果做过所有这些之后,你对这所学校感觉不错,你知道你找到家了。[/font]

Or, to return to my musical metaphor, you will know whichcollege is playing your tune.
[font=宋体]或者回到我的音乐的比喻中,你将知道哪一所学校是你要去的。[/font]

Diver is the president of Reed College in Portland, Oregon.
[font=宋体]本文作者[/font] Diver [font=宋体]是俄勒冈州波特兰市[/font]Reed College [font=宋体]的校长。[/font]
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#2
全美排名前十的小型大学

《商业内幕》近日公布全美最佳的大学排行,其衡量指标包括起薪中位数、SAT平均分数以及调查1,000名读者,找出他们心中认为最具竞争力的学校。然后从中选出学生人数低于5,000人的学校,重新针对小型大学做排行,结果发现,麻省理工学院名列全美最佳小型学校第一名,其次是加州理工学院和达特茅斯学院。

  
在全美最佳前10所小型大学名单中,以美国海军学院的毕业生起薪中位数最高,达8万美元。其它像是麻省理工学院、加州理工学院、哈维姆德学院、西点军校等毕业生的起薪中位数均超过7万美元。
  
小型大学在个人学习、教学资源取得方面占有优势,因班级人数少,同学之间的感情也比较扎实,毕业后校友的联系更紧密。一份最新的排名,罗列出全美最佳的小型大学,其中以麻省理工学院居首。
  
以下就是全美最佳前10所小型大学名单:
1. 麻省理工学院(Massachusetts Institute of Technology, MIT)
  
注册学生人数:4,512
  
起薪中位数:$70,300(美元,下同)
  
校址:麻萨诸塞州剑桥(Cambridge)
  
著名校友:摩根大通(JPMorgan Chase)前执行长雷顿(Donald Layton)、白宫科技长史密斯(Megan Smith)。
  
麻省理工学院拥有全美最佳的工学院,许多毕业生进入谷歌(Google)、甲骨文(Oracle)、麦肯锡(McKinsey)或是摩根士丹利(Morgan Stanley)工作。
  
2. 加州理工学院(California Institute of Technology)
  
注册学生人数:983
  
起薪中位数:$74,800
  
校址:加州巴沙迪纳(Pasadena)
  
著名校友:加州理工学院诞生了32名诺贝尔得奖者、57名国家科学奖章获奖人以及13名国家科技创新奖章获奖人。
  
加州理工学院名列《美国新闻与世界报导》(U.S. News & World Report)最佳大学工程课程第4名,最有价值学校第8名以及《商业内幕》最佳大学排行第5名。
  
3. 达特茅斯学院(Dartmouth College)
  
注册学生人数:4,289
  
起薪中位数:$55,500
  
校址:新罕布夏州汉诺佛市(Hanover)
  
著名校友:3名诺贝尔得奖者
  
据《美国新闻与世界报导》,达特茅斯学院为全美最好本科教学排名第4名。它的学校行事历很灵活,学生可以自由选择实习、工作或是到海外游学。
  
4. 哈维姆德学院(Harvey Mudd College)
  
注册学生人数:804
  
起薪中位数:$75,600
  
校址:加州克雷蒙特市(Claremont)
  
哈维姆德学院的毕业生起薪排名第2高,仅次于美国海军学院。该校以工程和电脑学系闻名。
  
5. 莱斯大学(Rice University)
  
注册学生人数:3,926
  
起薪中位数:$60,000
  
校址:德州休斯顿
  
著名校友:安永会计师事务所(Ernst & Young)前执行长特里(Jim Turley)。
  
莱斯大学是一所规模较小的研究型大学,平均每个班级的学生人数为14人,师生比为1:6。
  
6. 安默斯特学院(Amherst College)
  
注册学生人数:1,792
  
起薪中位数:无资料
  
校址:麻州安默斯特(Amherst)
  
著名校友:总统卡尔文·柯立芝(Calvin Coolidge)、美国国务卿罗伯特·兰辛(Robert Lansing)。
  
安默斯特学院是“五校联盟”(Five College Consortium)之一,凡是“五校联盟”的学生皆可以互相修课,它们是汉普郡学院(Hampshire College)、曼荷莲学院(Mount Holyoke College)、史密斯学院(Smith Colleges)以及马萨诸塞州大学安城分校(University of Massachusetts Amherst)。
  
7. 美国海军学院(United States Naval Academy)
  
注册学生人数:4,511
  
起薪中位数:$80,700
  
校址:马里兰州安那波利斯(Annapolis)
  
著名校友:美国海军学院诞生许多著名校友,包括52名宇航员、48名「罗德学者」(Rhodes Scholars)以及卡特(Jimmy Carter)总统。
  
美国海军学院又叫安纳波利斯海军学院,是美国海军和海军陆战队的军官基础本科教育学校。
  
8. 西点军校(United States Military Academy)
  
注册学生人数:4,414
  
起薪中位数:$75,100
  
校址:纽约州西点(West Point)
  
著名校友:美国总统和陆军五星上将德怀特·艾森豪威尔(Dwight David Eisenhower)。
  
美国陆军军官学院,常被称为西点军校,是美国第一所军事院校,也是培育美国陆军军官的机构。西点军校毕业生将授与理学士,毕业后的军阶是陆军少尉。西点军校德录取率很低,约9%左右。
  
9. 威廉斯学院(Williams College)
  
注册学生人数:2,045
  
起薪中位数:$50,200
  
校址:麻赛诸塞州威廉斯镇(Williamstown)
  
著名校友:美国在线(America Online)创始人暨前执行长凯斯(Steve Case)。
  
威廉斯学院的人文学院全美知名,名列2015年《福布斯杂志》全美最佳文理学院第二。
  
10. 鲍登大学(Bowdoin College)
  
注册学生人数:1,805
  
起薪中位数:无资料
  
校址:缅因州布伦瑞克(Brunswick)
  
著名校友:美国总统富兰克林·皮尔斯(Franklin Pierce)
  
鲍登大学成立于1794年,该校注重通才教育,培养学生的素质与修养,因此学生入校不需要决定专业,但学校会要求学生学习不同领域的课程。
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